(资料图片仅供参考)

中原网讯(赵文源) 为深入贯彻落实《河南省幼儿园领航共建“1235”工程实施方案》和《河南省教育厅关于启动实施河南省幼儿园领航共建“1235”工程首批项目的通知》文件精神，扎实推进领航共建交流工作，加强领航园与帮扶园之间的交流与互动，共同推进学前教育高质量发展。2023年8月23日，在回族幼儿园省领航幼儿园园长马要青的带领下，领航共建小组如约走进周口市商水县阳城办新世纪幼儿园开展实地帮扶共建活动，本次活动诚邀到中国管理科学院教育创新研究所研究员兼学前教育学术委员会副理事长刘振民莅临现场进行专业指导。帮扶园所许昌市鄢陵县张桥镇中心幼儿园、商丘市柘城县第四实验幼儿园园长、业务领导及骨干教师共计百余人参加。

上午九时许，马要青园长带领的共建领导小组和刘振民老师首先对阳城办新世纪幼儿园的园所环境进行实地参观，走进幼儿园的户外活动场地、幼儿活动室、走廊环创墙、功能室等区域，并进行即时的交流、探讨。在轻松愉悦的氛围中，刘振民老师给出了很多指导性的建议，并对班级区域活动划分、幼儿操作性板块的设置、户外游戏材料投放和合理分配使用提出了可行性的见解。

随后，刘振民老师开展了以《把活动区建设为友好型自主学习活动空间》为题的培训讲座，他紧扣区角活动友好、自主、学习的特质，详细剖析了区域活动目标与设置是如何与《指南》中五大领域的价值取向和发展目标紧密关联的，并从幼儿园区角环境创设的定位、区角分类、区域游戏模式、材料使用配置等方面对参会教师进行了全面系统的专业指导。同时，从区域活动中在幼儿自主学习、自主管理、自主服务的基础上对区角设计、区角材料的有效投放及教师在区角活动中的观察、指导做了细致入微的讲解。整场讲座以理论与实践相结合的方式，分享了丰富的游戏案例，对老师们在开展区角游戏时提供了专业上的引领和实践上的帮助。参会教师们认真倾听、积极记录，纷纷表示收获颇多。

讲座结束后，帮扶园所商水县阳城办新世纪幼儿园园长闫丹感慨道：“非常感谢回族幼儿园省领航园为我们搭建此次宝贵的交流学习的平台，今天有幸聆听到学前教育专家刘老师的专题讲座，让教师对区角活动的组织与开展有了更全面、更专业的认识，拓宽了教师们在区角游戏创设与指导的思维方式，帮助教师体会到区角游戏对幼儿发展的重要意义。在今后的工作中，我们也将把今天所学付诸实践，关注幼儿发展规律，创设出适宜的区角游戏环境，追随幼儿游戏的能力，让幼儿在玩中自主、自信、快乐地成长!”

活动最后，回族幼儿园省领航幼儿园园长马要青总结道：“结对是共促提升的开始，共建是创新融合的旅程。河南省教育厅给我们搭建了领航共建的平台，让我们一群幼教人凝聚力量、结伴而行。回族幼儿园必将倾其经验，让各园所并肩前行，以丰富而多元的领航发展活动为媒介，真正挖掘各园所优势特色，在原有基础上实现新的高质量的共同发展。

​一人行速，众人行远。回族幼儿园省领航幼儿园共建小组必将深入贯彻落实以河南省教育厅领航共建工作精神为指导，充分发挥示范引领、互帮互学的作用，优化管理模式，传递教育智慧，在领航共建工作中实现共享共赢，为推动河南省学前教育优质均衡发展贡献智慧和力量。